Отзывы
Добавьте содержимое для каждого из ваших видео, например описание, транскрибацию или ссылки. Чтобы добавить, удалить или изменить названия вкладок, перейдите в спойлер Вкладки.
Трухина Светлана Николаевна
Оперно-эстрадная певица. Санкт-Петербург
Петь начала с 8 лет. Потом курс музыкальной школы и подготовка к поступлению в музыкальное училище. Но петь, оказывается, не учат. Рука судьбы отвела меня тогда от поступления и от карьеры музыканта.
Но петь хотелось всегда. Было ощущение, что это – моё призвание. И вот появилась преподаватель в конце 2018 г., Юлия Гундарова, которая тоже училась у разных певиц и преподавателей вокала. Но все эти знания оказались из старой вокальной школы, и не важно, нашей отечественной или итальянской. Не всё получалось. Боролись с зажимами нижней челюсти, добивались достаточно долго ровности звука. На родных высоких нотах было петь легче, естественно (от природы у меня сопрано). Но вот меццо-сопрановые ноты могла взять до определенной ноты (где-то ля малой октавы) и всё. Далее мы пытались расширить тесситуру вниз, но не особо получалось, особенно, если голос был не совсем здоров, он мог скакнуть, оборваться, и звук не получался.
После начала работы с методикой МОРП и это ещё без окончательной автоматизации всех составляющих процесса, когда мы отрабатывали ещё все звуки на примарном тоне, тоне простой нашей речи, я попробовала петь по-новому, применяя все новые знания. Поза “Колок” – тоже помогала. Воздух не нужно было захватывать много для того, чтобы петь длинные ноты. Небольшой зевок, вдох и раздвижение рёбер пока поёшь фразу, далее подхват воздуха или сброс, пока музыка звучит без вокала. Я почувствовала сплошное удобство. Не нужно было больше насиловать свой организм глубокими вдохами и качать живот с чем-то тяжёлым на нём для наработки его мышц, для удержания воздуха. Теперь можно свободно было петь, раздвигая рёбра, подперев живот конечно. Организм сам подавал воздуха столько, сколько нужно. Не было опасности того, что струя воздуха ударит резко по связкам и ты закашляешь или горло запершит. Ты поёшь не на выдохе, а на воздухе, который есть внутри, аккуратно понемногу подхватывая при необходимости. Далее моё удивление при ощущениях во время исполнения меццо-сопрановых тонов. Я могла спеть даже ноты более низкие, чем раньше, и это было легко. Голос звучал по-новому, но красиво. Грудной тембр приобретал новые, приятные окраски. Тесситура сама стала расширяться вниз.
Межрегистровые переходы стали сами ровно получаться. Даже не нужно было уже думать о ровности звука. Я поделилась этим с Альбиной Даниловной. Она подтвердила, что да, вначале у тебя будут устанавливаться низы на новый лад. Верхи (те, что повыше природных, и которые не получалось и ранее брать свободно, сколько не распевайся) пока ещё не двигались вверх. Но Альбина Даниловна объяснила, что далее будем осваивать ещё некоторые секреты для верхов тоже. Что будем изучать ещё одну точку опоры и потом добавлять объём.
С нетерпением жду новых встреч и новых приемов и знаний, чтобы научиться петь в остальных регистрах также легко и естественно, чтобы восстановить то, что дала природа и получить то, что ещё не было мне знакомо.
Всем, кто хочет петь, и петь правильно, физиологично, соединяясь с природой, со Вселенной, а не разрушая себя и всё вокруг, очень советую освоить поскорее эту методику.
Мария Владимировна Знаменская
лауреат международных вокальных конкурсов преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, психолог
Я всегда мечтала петь.
Но поступив на вокальное отделение в одно из музыкальных учебных заведений г. Москвы уже с первых занятий я ощутила, что мне становилось петь все труднее и труднее: после каждого урока вокала связки болели так, что я не могла говорить еще несколько часов.
При этом ни один из педагогов не смог объяснить мне, почему это происходит, почему так тяжело петь и что с этим делать. В итоге я оставила вокал, как мне тогда казалось, навсегда.
Знакомство с Альбиной Даниловной стало для меня началом истинного пути в постановке голоса.
Занятия по Методике осознанного резонансного пения позволили мне избавиться от наработанных за годы обучения вокалу неправильных ощущений.
Сегодня продолжая заниматься по Методике, я каждый раз выхожу на новый уровень исполнительства. Я вышла на сцену, участвую и побеждаю в вокальных конкурсах, о чем мечтала многие годы.
Мне хотелось бы, чтобы как можно больше людей, мечтающих петь, узнали о Методике осознанного резонансного пения, т.к. если и есть в мире какая-то истина, то это методика Альбины Даниловны — она единственная в своем роде и другого, такого же точного пути постановки голоса не существует, он проверен десятилетиями и абсолютно точный.
Анастасия Юрьевна Патошина
к.п.н, доцент, декан факультета фольклорного искусства и продюсерства Российской академии музыки им. Гнесиных
После потери голоса на втором курсе музыкального высшего учебного заведения я была уверена, что никогда больше не смогу петь даже на бытовом уровне для себя, не говоря уже о профессиональной деятельности.
Встреча с Альбиной Даниловной и занятия по ее методике резонансного пения — мое второе профессионального рождение.
Занимаясь вокалом под руководством Альбины Даниловны параллельно с процессом постепенного восстановления голоса, я начала чувствовать и осознавать, что такое подлинная свобода движений и управление мышцами своего тела.
Через год после занятий по методике Альбины Даниловны педагог по фортепиано в институте сказал мне, что никогда не наблюдал у своих учеников такого внезапно произошедшего изменения качественного уровня исполнения, как у меня.
Я сама начала чувствовать, как быстро стала развиваться фортепианная техника. У меня появились новые ощущения прикосновения пальцев к клавиатуре инструмента и, соответственно, новый характер звука; я стала по-другому чувствовать и анализировать каждое исполняемое мною и другими произведение.
Постепенно у меня начал развиваться вокальный слух. Если раньше я могла лишь определить, насколько интонационно чисто и ритмично исполнение певца, то теперь я слышу и понимаю как достоинства, так и недостатки его вокальной техники.
Людмила Олеговна Доронкина
преподаватель эстрадного вокала высшей категории
Благодаря Методике Альбины Даниловны я как преподаватель эстрадного вокала осознала, как серьезно и ответственно надо подходить к работе с голосом: начиная с работы позвоночника, до мельчайших движений кончика языка и, конечно же, работы со словом.
Методика резонансного голосообразования понятна любому человеку, все ее упражнения помогают развить и проработать каждый элемент движения вокальных механизмов и координировать их работу вместе. Метод помогает петь осознанно. Петь начинают даже те, кто об этом и не мечтал!
Мои ученики становились лауреатами межзональных, областных, всероссийских и международных конкурсов. Есть выпускники, которые поступили в колледжи и институты на отделения и факультеты эстрадно-джазового вокала, а также на актерский факультет.
Татьяна Леонидовна Тихомирова
преподаватель академического вокала, почетный работник общего образования РФ
Методика Альбины Даниловны раздвигает горизонты возможностей и учителей, и учащихся. Начинается полетный красивый звук, ровный на всем диапазоне. Дыхание становится маленькое емкое — обратимое дыхание, которое выводит в красивый оформленный звук, который сфокусирован у верхних резцов. И очень помогает модель, изобретенная Альбиной Даниловной: ручные знаки, которые позволяют рождать у детей вокальное чувство — мышечное чувство певца. Каждый этап развития голоса закреплен в упражнениях, которые нужно освоить, чтобы достичь успеха.
Работая по Методике осознанного резонансного пения, выступления моих учеников стали более успешными. Они становились многократными лауреатами как отечественных, так и международный вокальных конкурсов, в их числе Казарян Кристина, Большакова Ольга, Юдина Алина, Зарубина Наталья и мн.др.
И работа над образом, и работа над постановкой голоса, и работа над дыханием позволяют добиваться ощутимых результатов, выразительного исполнения и ответной реакции зрителей.
Роза Кужабекова
выпускница Московской консерваторий им. П.И.Чайковского, лауреат международных конкурсов преподаватель академического вокала, автор мастер-классов по риторике речи и вокалу
До знакомства с Методикой осознанного резонансного пения, занимаясь по общеизвестной эмпирической методике, мне приходилось работать с голосом интуитивно, любые изменения в организме: усталость, смена настроения, стресс, болезни и т. д. мгновенно сказывались, не позволяя контролировать и без того хрупкое умение. Приходилось снова и снова искать потерянные ощущения.
О стабильности голоса не могло быть и речи.
После знакомства, с Методикой Альбины Даниловны, пришла, наконец, осознанность и уверенность, я поняла, что впервые могу полностью управлять своим голосом, нюансировкой, мой голос обогатился новыми красками в тембре, которых не было раньше.
А еще, применяя эту Методику в своей практике с учениками, я начала видеть их прогресс и результаты уже с первых занятий. И это огромная опора и поддержка в работе.
Юлия Хабрахманова
выпускница РАТИ-ГИТИС, актриса театра и кино
У меня непростой вокальный путь — от природы певческого голоса у меня не было, но была очень сильная внутренняя потребность петь, и я мечтала научиться выражать голосом все те чувства, которые были у меня.
Мне повезло встретить заинтересованного педагога, который стал заниматься со мной несмотря на отсутствие вокальных данных. Но приходилось очень много искать, все работа была фрагментарная — по кусочкам, по отдельным нотам, и было очень трудно все это собрать воедино. На каждом новом произведении все разваливалось и приходилось начинать сначала.
После того, как я познакомилась с Альбиной Даниловной и освоила эту Методику, я сразу увидела результаты, я смогла сразу же поставить звук на место, причем на всем диапазоне. И удивительно то, что практически без распевок — просто утром встаешь, делаешь 2−3 упражнения и можешь петь весь диапазон свободно, без форсажа, на тихом звуке. Когда звук правильно тебя наполняет, чувствуешь действительно наслаждение.
Я считаю, что эта Методика просто кладезь, если особенно в начале взять ее за основу и на ней все строить — это было бы настолько правильно и логично. И уже на этом каждый может выстроить свою индивидуальность.
Ольга Бриль
член правления Московского Джазового Объединения Brilliant Jazz Club основатель и владелица фэшн и ювелирного бренда QUEEN'S LOOK by Olga Bril
После потери голоса в процессе обучения по эмпирической методике мне пришлось забыть о сцене на 10 лет, уйти в профессию экономиста.
После встречи с Альбиной Даниловной уже через месяц обучения по Методике осознанного резонансного пения я поняла, что мой голос зазвучал так, как он не звучал спустя 5 лет обучения в музыкальном профессиональном учебном заведении, еще через 3 месяца совместно с крупным джазовым проектом я записала старинный русский романс в джазовой интерпретации.
И я понимала, что чем дальше занимаешься, чем дальше изучаешь, тем большие горизонты перед тобой открываются. И ты понимаешь действительно то, к чему тебе нужно стремиться.
